为更好开展2025年暑期社会实践，5月21日，文学院在滨湖校区博学楼D101教室举行2025年暑期社会实践暨“行知学堂”宣讲动员会。旨在动员学生积极参与暑期社会实践，传承“知行合一”精神，提升综合素养,动员会由文学院团委书记李惠恩主持。

动员会上，李惠恩介绍了我校“行知学堂”的历史沿革，从创办之初到十余年来一步一个脚印的感人故事，展示了取得的一系列丰硕成果，向与会学生娓娓道来hth华体会曼联学子的初心与坚守，鼓励学生接过“接力棒”，坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，发扬奋斗精神，到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量。

会议指出，即将举办的“行知学堂”，要以丰富多样的活动为载体，涵盖习惯培养、思想教育、兴趣培养、科学普及、心理辅导、劳动教育、公益实践、安全防护等多方面内容，目标明确、内涵丰富，鼓励学生跨院合作，发挥各自专业优势，多学科相互支撑，举办一批内涵丰富、质量过硬，为中小学生所喜闻乐见的高质量“行知学堂”。

会议强调，开展2025年暑期社会实践和“行知学堂”有关工作，要把学生人身安全放在首位，扎实做好学生安全教育，各团队负责人要带领团队成员树牢安全意识，将学校学院各项安全措施落实到位，真正实现安全保障全覆盖。

文学院2024年暑期优秀“行知学堂”负责人代表、2023级汉语言文学（师范）余燕、网络与新媒体张雪分别分享宝贵经验。余燕分享了“行知学堂”日常教学管理工作经验，就课程开课、课程排列以及签到管理、信息通知、排班陪堂、谈心反馈等工作要点详细解读，并罗列大量“小先生”们在实践中可能遇到的问题和针对性应对措施。张雪围绕“行知学堂”前期准备工作，就整合校内外资源、了解地方需求、合理制定课程等方面进行详细介绍，结合工作开展实际经验，分享了家校矛盾及学生纠纷处理、家访、工作汇报和申报流程等方面的心得。

文学院滨湖校区各班级班长、团支书，有参与行知学堂意愿的2023、2024级学生约200人参与了动员会。（文学院：方梦莎）